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精准指导促提升 研中进步共成长


发布日期:2019-11-08     点击:

精准指导促提升 研中进步共成长

徐红梅工作坊

高新一小“名校+”教育联合体各级工作室、坊、站首场研讨会圆满举行

 

 

 

 

下一条:119加强消防演练 构筑校园安全

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”

 

为使高新一小“名校+”教育联合体教师积极投身教科研工作,创设同伴互助,和谐共生的教研氛围,一小构建空间学习共同体,探索跨域教研新模式,充分利用优质教师资源,发挥榜样示范作用。

本次研讨会以“如何做小课题”为主题,由徐红梅工作坊分享《如何开展小课题研究》主题报告。坊主徐红梅主任从小课题的选定、命名以及开题报告、中期报告、结题报告的撰写等方面进行了细致讲解,并以工作坊已结题的省级规划课题《小学数学教学中培养学生发现问题能力的实践研究》为例,为大家呈现了课题研究的优秀范本,让大家明确了小课题切口小、方向明、有实效,操作简便快捷的特点,了解了细嚼慢咽、稳扎稳打做好研究的方法和步骤。

徐主任细致直观的分享过后,各坊站做过课题的主持人也交流了做课题的经验,并给予了一些非常好的建议。

在研讨中学习共享,在实践中互助提升。本次研讨活动的圆满召开为高新一小“名校+”教育联合体各级工作室、坊、站联动专题系列研讨活动开了个好头,后期我们还将会就“+校”教师希望听到或参与的研讨专题开展更多的培训、研讨、交流活动,不忘初心,做好引领,助力“名校+”教育联合体全体教师的专业成长。

上一条:一小外教课不是说说玩玩那么简单的

 

“名校+”联合体教师全员加入投身教研

 

116日下午,在我校多功能厅举行了高新一小“构建学习共同体 探索跨域教研新模式”系列教科研活动之“名校+”教育联合体各级工作室、坊、站联动专题研讨活动的首场专题研讨会。“名校”各级主持人、成员及“+校”参加市级小课题研究人员,以及各校后期想申报课题的教师近200人参加了此次研讨会。

目前,“名校+”联合体已成立的各级工作室、坊、站66个,主持人均为省级名师、省级学科带头人、省级教学能手,联合体教师全部加入各个工作室、坊、站。教师们凝心聚力搞科研,选取自己在教育教学中迫切需要解决的突出问题作为各自的校本课题主题进行研究,旨在通过主题研修活动,反思自我,吸取精华,与榜样共成长。

以结题课题为例 分享课题研究方法

66个各级工作室、坊、站

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